Text: Sarah Müller / Presse-AG

Uni trifft Schule - unter diesem Motto lädt das Gymnasium Mengen seit diesem Schuljahr in loser Folge Dozenten zu Gastvorträgen in den Musiksaal ein. Diese bieten den Oberstufenschülern einen informativen Einstieg in die unterschiedlichsten Fachbereiche und zugleich erste Erfahrungen mit den 90-minütigen Vorlesungen, wie sie im Hochschulalltag gang und gäbe sind.

Den Anfang der Vorlesungsreihe in diesem Schuljahr machte Dr. Joris Dik von der Technischen Universität Delft (Niederlande), der den Schülern einen spannenden  Vortrag über technische Verfahren der Kunsthistoriker hielt, mit denen man auf alten Gemälden die Originale unter übermalten Bildfassungen wieder "hervorzaubern" kann.

Was sagt ein Gemälde über den Künstler und die Epoche, in der er gelebt hat, aus? Dieser Frage gehen Kunsthistoriker nach. Dass sich allerdings unter dem eigentlichen Gemälde verborgene Informationen befinden könnten, wurde erst vor kurzem herausgefunden. Wie man ein übermaltes Gemälde sichtbar macht, zeigte Professor Dr. Joris Dik, der zu diesem Zweck aus Holland anreiste, den Schülern des Gymnasiums Mengen.

Viele Künstler, darunter Rembrandt oder Vincent van Gogh, haben ihre frühen Gemälde aus verschiedenen Gründen übermalt. Diese Werke gingen den Kunsthistorikern verloren. Das ist bedauerlich, denn diese sagen viel über die Entwicklung des Künstlers, seine Vorgehensweise und die Epoche, in der sie gemalt wurden, aus. Seit kurzer Zeit lassen sich aber solche übermalten Gemälde mit einer ausgeklügelten Methode rekonstruieren, ohne das darüber Gemalte zu zerstören. Diese faszinierende Vorgehensweise stellte Joris Dik von der Technischen Universität Delft (TU Delft) vor. Den Schülern wurde erklärt, wie mithilfe von Licht ein Absorptionskontrast erstellt werden kann, der das versteckte Gemälde sichtbar macht. Die Methode ist zwar komplex, aber sehr effektiv: Anders als bei Röntgenaufnahmen kann hierbei ein nahezu exaktes Abbild erstellt werden. Die Zusammenarbeit zwischen Universität und Gymnasium war für die Schüler nicht nur interessant, sie bot auch einen Einblick in das Universitätsleben an der TU in Delft.