Am Freitag, den 04. Mai 2018, machten wir, die beiden Deutschkurse der Jahrgangsstufe 1, uns auf den Weg zu Hermann Hesses Geburtsort Calw, um näheren Einblick in das Leben des Autors unseres Abiturwerks „Der Steppenwolf“ zu bekommen.

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Am 12. April 2018 besuchte Frau Scham von Donum Vitae die Klasse 9 im Religionsunterricht bei Frau Wagner und Frau Reck. 

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Das Fach Deutsch bildete den Auftakt der insgesamt vier schriftlichen Prüfungen, die jeder Abiturient absolvieren musste. Den Prüflingen standen dabei fünf Aufgaben zur Auswahl, darunter Interpretationen zu den so genannten "Sternchenthemen" Homo faber (Max Frisch) und Agnes (Peter Stamm) sowie ein Gedichtvergleich.

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Am Dienstag, dem 10.04.2018 durften wir unsere Austauschschüler aus Boulay willkommen heißen. Nach der langen Busfahrt gab es für die Franzosen zunächst einmal bei einer Rallye unsere Schule zu entdecken, bevor sie um 14.30 Uhr im Musiksaal von Vertretern der Stadt und der Schulleitung offiziell begrüßt wurden. Das traditionelle Gruppenfoto konnte bei herrlichem Wetter auf der Magingarena geschossen werden. 

Und so haben die Schüler die Woche verbracht:

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Am Freitag, den 16.03.18 besuchte der Grundkurs Psychologie gemeinsam mit Frau Westermann den Schulpsychiatrietag am Kreiskrankenhaus Sigmaringen.

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... lernte auf seiner Kursfahrt vom 19.-22. März sehr vielfältige und interessante Orte in der bayrischen Landeshauptstadt kennen. Im Vorfeld hatten sich die mehr als 20 Kursteilnehmer jeweils ein Thema mit Bezug zu München herausgesucht und Informationen dazu zusammengetragen. Zehn Schülerinnen und Schüler präsentierten ihre Ergebnisse in einem ca. zwanzigminütigem Vortrag (Kolloquium) direkt vor Ort.

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Bereits am Anfang des Schuljahres wurde Maren Grauer aus Klasse 9 von ihren Fachlehrern dazu ausgewählt, an der Technik-Akademie in Tübingen im Februar 2018 teilzunehmen. Diese Akademie gehört zum Förderprogramm des Landes Baden-Württemberg für besonders begabte Schüler. Sie bietet motivierten Mittelstufenschülern die Möglichkeit, sich in Projekten zu verschiedenen Themen aus dem naturwissenschaftich-technischen Gebiet sowie dem Bereich Medien zu beschäftigen und gemeinsam mit interessierten Gleichaltrigen ihren Lebens- und Erfahrungshorizont zu erweitern. 

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Im Deutschunterricht bei Frau Bundschuh haben wir, die 10. Klasse, das Thema "Debattieren" durchgenommen und am Ende der Einheit den bekannten Wettbewerb "Jugend debattiert" nachgestellt. Wir Schüler haben uns demokratisch für die zwei kritischen Themen, ob in Deutschland die aktive Sterbehilfe eingeführt werden soll und ob die Grundschulempfehlung wieder eingeführt werden soll, entschieden. Bei der Vorbereitung für unsere erste vollständige Debatte fragten wir uns oft, ob wir auch alle Sichtweisen berücksichtigt oder doch noch etwas übersehen hatten oder vielleicht etwas näher beschreiben mussten...

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